武汉大学专业介绍:人文科学试验班(本科类)、口腔医学(专科类)

发布时间:2017-05-18 11:55:38 | 浏览次数:0次 | 文章来源:三思教育网 | www.srssn.com

 人文科学试验班(本科类)

  人文科学试验班

  人文科学试验班始于1993年,系全国首创。本专业适应现代科学向交叉融合发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要,培养理论基础扎实,富于“三创”精神和进取意识,具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力,外语、计算机和文字表达能力较好的高级专门人才。试验班打通文史哲界限,实行整合性的人文科学课程体系,致力于“精读原著,注重基础;启发思维,培养能力;史论结合,中外贯通;学习与研究相结合”。

  主要专业课程有:人文科学理论与方法、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、马克思主义哲学原理、中国哲学、西方哲学、中国古代史、中国近代史、世界通史、中国历史文献学、古今中外人文科学经典著作导读等。

  毕业生可在高等院校、科研院所、党政机关、外事机构、新闻出版及大型事业、企业单位工作。50%毕业生可免试攻读硕士学位。

 口腔医学(专科类)

  口腔医学专业(八年/七年/五年)

  口腔医学是一门专业性很强的学科。

  五年制教育培养具有良好思想品德和高尚职业道德,完成口腔医学基本训练,具有从事口腔临床医疗和保健工作必需的理论知识和实际技能,具有创新、创造、创业精神,是从事口腔临床医疗工作的高级人才。

  七年制教育实行“七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床”的培养模式,培养具有良好思想品德和高尚的职业道德、较广泛的社会科学知识、较宽厚的自然科学知识、较熟练的专业实践技能和解决口腔临床医学实际问题的能力,具有创新、创造、创业精神,发展潜力较大、综合素质较高达到口腔医学硕士专业学位的高级专门人才。

  八年制教育贯彻“八年一贯,本博融通”的原则,实行强调基础,注重临床,提高素质的培养模式,培养具有良好思想品德和高尚的职业道德、具有扎实的理论知识及人文思想、较强临床独立操作能力、科学研究能力、团队合作精神和国际交流能力,富有创新、创造、创业精神,发展潜力大、综合素质高的达到口腔医学博士专业学位的高层次专门人才。

  主要课程体系依次为:通识课程(包括行为社会科学课程、人文素质教育课程)、基础医学课程(包括生物医学课程、预防医学课程)、临床医学课程和临床能力、口腔基础医学课程、口腔临床医学课程和临床技能、专业学位培养。

  毕业生可在各级口腔专科医院、综合医院口腔科从事口腔疾病的预防和临床医疗工作,也可在高校或口腔医学研究机构从事教学和科研工作。

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