哈尔滨工业大学专业介绍:英语(本科类)

发布时间:2017-05-17 10:56:26 | 浏览次数:0次 | 文章来源:三思教育网 | www.srssn.com

英语(本科类)


1、系、专业、专业方向介绍

哈尔滨工业大学英语专业成立于1985年,是国内首批建立的理工院校英语专业。1985年开始招收英语专业研究生,1988年开始招收英语专业本科生(文、理科考生兼招),从1992年起在全国率先开始英语双学位(英语为第二学位)的培养。1996年获得“外国语言学与应用语言学”硕士授予权,2005年获得“英语语言文学”硕士授予权。2006年英语专业教研室发展为英语系。2010年获批翻译专业硕士点。

英语系定位于高素质复合型英语人才的培养,培养英语专业学生和以英语为第二学位的双学位学生英语系依托本专业的师资实力和哈工大各学科的资源与优势,培养具有优良的思想道德品质和修养、成熟的思维能力、创新及自我完善意识、宽泛的通识知识;具有坚实的英语语言基本功、系统的文学与人文或自然科学某一领域专业知识;能熟练地运用所学专业知识在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、实务、管理等实践工作或通过进一步深造从事相关领域研究的优秀英语专业人才。

在过去的二十多年里,已培养英语专业研究生(含研究生班)500余人,本科生994人,双学位学生200余人。现每年招收硕士研究生近30余人,本科生40人。2008年进行的全国英语专业评估中,我系英语专业的评估结果为“优秀”。

英语专业教学严格按照国家教委颁发的《高等学校英语专业英语教学大纲》进行,英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识三种类型,均以英语为教学语言。1)英语专业技能课程指综合训练课程和各种英语技能的单项训练课程,包括基础英语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等课程。2)英语专业知识课程指英语语言、文学、文化方面的课程,包括英语语言学、英语词汇学、英国文学、美国文学、英美社会与文化、英语史、跨文化交际、圣经选读、欧洲文学史及西方文明史等课程。3)相关专业知识课程指与英语专业有关联的其他专业知识课程,如法律英语、新闻英语、科技英语、世界科学技术史、商务英语及涉外文秘等课程。同时还开设了数学专题、物理专题、化学专题、计算机原理及应用等自然科学基础知识课程,旨在培养学生的实践能力和创新能力的实践课程和旨在扩宽学生的人文社会科学知识和科技知识的选修课。英语专业学生还可以选修其他专业作为辅修专业或双学位,从而具有较强的第二专业技能以及通过英语运用和体现相关知识的能力。

英语系以与时俱进的思想为指导,以培养符合21世纪社会需要的英语专业人才为目标,恪守“规格严格,功夫到家”的校训,一手抓教学,一手抓科研,以研促教,同时适当拓展专业面,使英语专业得到长足发展,缩小英语专业与国内一流水平的差距,争取将本专业建设成为特色突出、国内知名的一流专业。

在本科教育层面,继续建设“英语语言文学”专业,努力拓展专业面,进一步加强课程建设,提高教学质量,调整必修课和选修课的设置,同时使教学活动进一步规范化、系统化、多媒体化;继续建设省级精品课程“英语文学”、校级优秀课程“泛读”、“精读”、“听力”,力争建成多门校级优秀课程(语言学、翻译、跨文化交际等),争取把本专业建设成为省级重点专业。在研究生(硕士)教育层次,继续建设“外国语言学及应用语言学”硕士点,重点建设“英语语言文学”硕士点,“外国语言学及应用语言学”硕士点好新增设的“翻译理论与实践”专业硕士点,争取2015年建成“外国语言文学”一级学科博士点下的“英语语言文学”二级学科博士点。

在科研方面,要保持并进一步巩固跨文化交际方向的优势,重点建设英美文学方向和应用语言学方向,大力扶持认知语言学研究、翻译理论与实践研究、英语国家社会文化研究和外语教学研究,鼓励语义学、语用学、理论语言学、社会语言学、心理语言学、对比语言学、语言测试、文学批评理论、语言哲学、网络教学等方面的研究;争取更多的国家级与省级人文社科项目和哈工大文科基金项目;加大科研成果应用于实际教学的力度,在高等级的学术期刊上发表更多高水平论文,出版高水平专著,争取在优势方向与重点建设和扶持方向上出现一批高水平的标志性成果,获得国家级和省级成果奖。

为了保障上述发展目标的实现,还要进一步加强教学和科研的软件建设,增强国内外交流,重视人才培养,加强学术梯队建设,吸引国外著名专家来校工作,推出2-3名国内知名的教授,大力培养和引进高水平人才。同时加强课程和教材建设,改革完善教学方法和手段,深化教学和科研管理体制的改革,推进教学和科研机制的创新;加强教学和科研的硬件建设,努力改善工作和学习环境,大力开展图书资料建设和网络资源建设,强化和优化多媒体设施,为英语专业的长远发展奠定坚实的基础。

2、师资情况介绍

英语系目前拥有一支教学水平高、理论基础雄厚、科研能力强、责任心强的师资队伍,在学历、职称、学位、学缘、年龄等方面结构合理,具有很大发展潜质。

英语系下设英语专业教研室和德、法教研室两个基层单位,共有26名专职教师。英语专业教研室共有教师22人,其中教授8人,副教授8人;博士13人,在职攻读博士4人,;硕士导师13人,博士导师1人;教学名师1人,基础学科带头人2人;通过学校“人才引进计划”引进具有博士学位的海外人才2人,20人有国外留学经历。德、法专业教研室共有4位教师,承担英语专业学生第二外语课程的教学任务。其中,副教授1人,讲师3人;博士1人,硕士2人;3人有国外留学经历。英语系常年聘请3-5名外籍教师。

3、知名学者、学术带头人的介绍

傅利

英语语言文学博士,教授,外国语学院院长,博士生导师,为哈工大教学名师、英语文学教学带头人。任哈尔滨市翻译协会副会长,黑龙江省翻译专业高级评审委员会委员、中国加拿大研究会理事、中国英国文学学会理事、全国美国文学研究会理事、《外国文学研究》杂志常务理事。主要研究方向是语用学、美国文学、加拿大文学,为英语专业本科生讲授《美国文学史》、《美国文学选读》、《英国文学选读》课程;为英语专业研究生开设《语用学》、《语义学》、《英语文学研究原理》等课程。在《国际英语文学评论》、《澳大利亚英语》、《跨文化交际研究》、《跨文化交流》、《外国语言文学》等国内外刊物发表论文30余篇。主持黑龙江省教育厅科研项目、省新世纪高等教育教学改革工程项目及哈工大校级项目10余项,出版专著1部(《课堂问答话语的语用研究》,主编教材及教学参考书16部。研究项目获得国家教育部全国普通高等学校优秀教材一等奖,多次荣获黑龙江省优秀教学成果奖、省社会科学优秀科研成果和哈尔滨工业大学优秀教学成果奖。获得哈尔滨工业大学优秀教师等荣誉称号。

王桂芝

教授,硕士生导师,基础学科带头人,是中国英语教学研究会会员,美国现代语言研究会会员,中国航空学会外语分会理事,黑龙江英语专业教学研究会理事。主要研究方向为英语教学法及流派和英语语法,为英语专业本科生讲授《科技英语阅读》、《语言学》等课程,为研究生开设《应用语言学》、《理论语法学》等课程。在InterculturalCommunicationStudies、《哈尔滨工业大学学报》、《东北师范大学学报》等杂志发表论文20余篇,主持教育部高教司教改项目一项,省级社科项目和校级教学科研项目十余项,主编国家级教材两部,主审、参编其他教材及教学参考书多部。研究成果获得黑龙江省教育厅优秀教学成果二等奖、黑龙江省人文社会科学专著一等奖、中国翻译协会一等奖及省高教学会教学成果一等奖等多项奖励。荣获校先进教师、校跨世纪百名英才、校三育人标兵等荣誉称号。

马林

教授,毕业于美国得克萨斯农工大学金斯维尔分校,获双语教育博士,是通过学校“人才引进计划”引进的海外人才。主要研究方向为语言习得与认知、应用语言学、音系学等。为英语专业本科生讲授《语言学》课程,为英语专业研究生开设《第二语言习得理论与实践》、《研究设计及研究方法》等课程。近年来,在语言认知、二语习得、语音学研究方面成果显著,在InterculturalCommunicationStudies、《现代外语》、《外语学刊》等国内外权威核心期刊上发表论文10余篇,博士论文由美国UMI公司出版。

李洁红

英语语言文学博士,教授,外国语学院教学督导组组长。主要研究方向为语言认知和认知语言学。为英语专业本科生讲授《基础英语》、《词汇学》、《语言学》课程,为英语专业研究生开设《认知语言学》等课程。在InterculturalCommunicationStudies、《外语学刊》、《外国文学》等杂志发表论文20余篇,主持黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目两项。研究成果多次获黑龙江省社会科学优秀科研成果奖、哈工大优秀科研成果奖和黑龙江省高等教育学会优秀科研成果奖。荣获“宝钢”优秀教师奖、哈工大优秀教学奖、哈工大成人教育“园丁”奖、哈工大优秀专兼职学生工作者标兵、哈工大优秀本科论文指导教师等奖项。

宋莉

英语语言文学博士,教授。中国跨文化交际学会秘书长,国际跨文化交际学会副主席,国际跨文化交际学会会刊编委和编辑,中国语用学会会员,亚洲英语教师学会会员。主要研究方向为跨文化交际学、跨文化语用学、应用语言学。为英语专业本科生讲授《跨文化交际》、《商务英语》、《听力》等课程。在InterculturalCommunicationStudiesEnglishAustraliaJournalInter-CultureStudiesCultureandLanguageContactsSociety&DiscourseStudies和《外语学刊》、《教育探索》、《哈尔滨工业大学学报-社科版》等中外学术刊物和学术会议上发表论文和书评20余篇,出版教材


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