昆明学院专业介绍:学前教育 (专科类 )

发表时间:2017-09-12 11:30:36 文章来源:三思教育网 www.srssn.com

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学前教育(专科类)

学前教育专业(师范类)

层次:专科

学制:三年

培养目标:掌握学前教育专业必备的基础理论知识和基本技能,具有较高思想文化素质、较强专业素质,具备从事幼儿园保育及教育、管理及研究的能力,具备创新及可持续发展能力的身心全面发展的复合型、应用性幼教人才。

主要课程:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园健康教育、幼儿园语言教育、幼儿园社会教育、幼儿园科学教育、幼儿园艺术教育、幼儿园科研方法、幼儿园课程论、儿童文学及儿童剧创编、音乐、钢琴、美术、舞蹈、幼儿舞蹈创编。

就业方向:毕业生可面向经济发达、教育发展尤其是学前教育发展较快的城区,担任公办幼儿园和民办幼儿园的教师;立足城镇、农村学前教育发展需要,担任城镇、农村幼儿园及小学附属学前班教师;沟通相关教育领域,培养其他相关领域的学前教育工作者。

  

学前教育专业(幼儿音乐教育方向)(师范类)

层次:专科

学制:三年

培养目标:培养具备现代学前教育及儿童教育基本理论、基本技能,并具有扎实的儿童音乐、舞蹈教育专业素养,适应社会需求、适应当代学前教育及儿童教育发展需要,符合各类托幼、儿童教育机构、儿童社会教育服务机构需求,能够从事学前音乐教育、儿童音乐教育及管理工作的复合型、应用型人才。

主要课程:音乐基本理论、视唱练耳、儿童歌曲创作、中外音欣赏;声乐、合唱与指挥;钢琴、手风琴、钢琴及手风琴即兴伴奏;电脑音乐制作;舞蹈基础、舞蹈创编;普通教育学、儿童发展心理学、教育管理学、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、学前儿童课程论、学前儿童游戏理论、学前儿童艺术教育、学前比较教育学等。

就业方向:毕业生可在各类托幼机构、儿童教育机构、儿童社会教育服务机构从事学前教育及儿童教育工作和管理工作,尤其是音乐教育,还可从事社会音乐教学活动、组织各类音乐活动,在政府、企事业单位组织音乐活动及其它相关工作。


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