共青团员一学一做暨雷锋志愿者服务活动方案(最新)

发表时间:2017-03-20 13:34:01 文章来源:三思教育网 www.srssn.com

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  【共青团员一学一做暨雷锋志愿者服务活动方案一】

  青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。我们积极响应上级号召,大力推进青年志愿者行动,开展“文明创城青春同行”志愿服务活动,树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园,面向社会的指导方针,以爱心献社会,温暖在社区为口号,以志愿为前提,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

  一、活动时间:2017年x月x日下午2:00在办公楼前广场集中。

  二、活动地点:北上高新家园社区、卫生室、幼儿园

  三、活动宗旨:

  (1)弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象,展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

  (2)为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代青年人应有的道德观念,作为当代学校的一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。

  四、活动目的:

  (1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气,体现了中华民族助人为乐的传统美德,我们作为学校的青年志愿者,不仅要把文化知识学好,更应投身于社会,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。

  (2)为社区居民献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园,更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

  五、活动口号:“青春同行益动xx”

  六、主办:xx第十九中学政教处、团委、学生会

  七、参加人员:政教处、团委成员、学生会成员、2015级学生志愿者

  八、活动内容:

  (一)服务项目:

  1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理,擦拭楼梯扶手

  2、医务室打扫医务室卫生,擦拭橱柜

  3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动,表演节目

  (二)需要物品:

  1、制作旗帜:山东省xx第十九中学青年志愿者;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

  2、打扫卫生工具、抹布

  (三)人员分工:

  1、协调、策划:张来国、孙同东

  2、组织保障:梁思存、范明强

  3、摄影:王君、刘新丽

  九、活动流程:

  1、提前联系社区负责人。活动场地安排;

  2、社区卫生分工,人员分组;

  3、保持卫生,做好垃圾清理工作;

  4、拍照留念;

  5、结束活动后社区门口集中,清点人数,回校。

  6、做好学生参加活动感想的收交,材料整理存档。

  十、注意事项:

  1、各位志愿者必须服从组织的分配安排,有纪律。

  2、注意个人行为,注重集体形象与学校形象。

  3、不可擅自行动,要集体行动。

  4、注意安全。

  【共青团员一学一做暨雷锋志愿者服务活动方案二】

  中国青年志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日,是第十四个“中国青年志愿者服务日”,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表45周年纪念日。根据上级团委的有关要求,学校决定,组织全校广大团员青年、青年志愿者发扬雷锋精神,开展以“怀抱感恩之心,践行志愿精神”为口号的青年志愿者活动。活动方案如下:

  一、活动目的:为了发挥我校共青团员的先进性,弘扬青年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大六都中学志愿活动的影响,展现六都学子的良好风貌。

  二、活动时间2017年3月3日~4月15日

  三、参与对象高一、高二各团支部

  四、活动安排

  1.3月3日在学校领导的指导下,召开各班团支部书记、班长会议,商议活动有关事宜。

  2.通过室内广播和广播站宣传等形式,动员全校共青团员、全体师生积极开展青年志愿者活动。

  3.3月10日(星期一班会课)各班自行召开青年志愿者活动动员大会。

  4.3月12日(星期三)之前交齐“青年志愿者活动计划”(另附)。

  5.3月10日~4月15日,以各团支部为单位,利用课余时间或周末开展有意义的青年志愿者活动。

  6.4月下旬,以班级为单位进行“青年志愿者活动先进集体”评选活动。

  五、活动的主要方式和内容

  主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为六都争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

  1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

  2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学

  习和生活存在困难的同学。

  3、年级和学校活动内容。以建设六都,宣传六都、服务六都为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

  六、活动要求:

  1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

  2.加强组织领导。各支部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各支部要在班主任老师的带领和团支部书记的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去

  3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录:4月20日之前交上一篇以本班活动为主题的总结并交到校团委和2—4张记录活动实况的活动照片(注明班级和相关文字说明并上传到学校团委会“青年志愿者活动照片”文件夹中)。以上材料将作为评比“先进支部”的依据之一。

  4.注重活动创新。各团支部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青年志愿者服务活动中去。

  5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。

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