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2016年抵制以数谋私杜绝以数敛财大讨论实施方案

作者:秦雷 更新时间:2019-11-12

“抵制以数谋私、杜绝以数敛财”大讨论实施方案【1】

  为深入贯彻落实中央领导同志关于遏制“数字上的腐败”的指示精神,学习贯彻中央深改组会议精神,进一步对“以数谋私、以数敛财”问题进行总结反思,深入推进“两学一做”学习教育,决定在全队开展“抵制以数谋私,杜绝以数敛财”大讨论活动。

  一、活动目的

  聚焦“以数谋私、以数敛财”认识不清问题,通过进行深入分析和总结反思,引导广大党员干部深刻认识问题的严重性和危害性。进一步明确统计为了谁,牢固树立为民统计的宗旨意识,坚决抵制以数谋私,坚决杜绝以数敛财,营造风清气正的统计行风。

  聚焦深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的重大部署,引导党员干部深入学习领会中央深改组关于深化统计管理体制改革的会议精神,自觉增强责任意识和担当意识,激发干事创业热情,争做“四讲四有”合格党员,在推进统计改革发展中建功立业。

  二、主要内容

  (一)围绕“以数谋私、以数敛财”问题开展讨论。针对部分党员干部对“数字造假”问题片面强调执法环境不佳、调查对象特殊等客观原因,对集中清退不理解等突出问题进行重点研讨,剖析问题的根源,解除思想上的困惑。深入探讨如何抵制以数谋私,杜绝以数敛财,使党员干部清晰地认识到问题的极端危害性和严重性。

  (二)围绕深化统计管理体制改革开展讨论。学习体会中央深改组重要会议精神,深刻认识深化统计管理体制改革的重大意义。讨论深化统计管理体制改革中的可能存在的阻碍,积极探索解决途径。引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员,探讨党员干部如何在深化统计管理体制改革中发挥先锋作用。

  三、步骤安排

  (一)开展警示教育。一方面要对统计系统发生的“以数谋私、以数敛财”严重违纪事件再次进行深刻反思,认真吸取教训,保持警钟长鸣。另一方面,大力宣传统计系统先进人物事迹精神,尤其是统计系统“两优一先”等身边的榜样。要通过正反两方面事例,在思想上引导党员干部深入思考“以数谋私、以数敛财”的危害性,在行动上为党员干部指明方向。

  (二)个人深入思考。每位党员要围绕大讨论内容进行深入思考,深刻领会中央领导同志关于从源头上遏制数字上的腐败的重要指示精神,严格遵守政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”。要进行深入的自我剖析,理清思想认识,开展自我教育。要结合自己工作实际,深入思考如何践行为民统计的宗旨意识,如何在深化统计管理体制改革中立足岗位做贡献。要围绕对“以数谋私、以数敛财”问题的认识,对深化统计管理体制改革的思考,对如何立足岗位做贡献、争做“四讲四有”合格党员,撰写个人心得体会(发言提纲)。

  (三)小组交流讨论。各党小组要围绕主要内容开展集中讨论,每位党员都要谈认识谈感想,党员交流发言全覆盖。要鼓励党员勇于讲出思想上的困惑,在交流讨论中相互启发、解疑释惑,以进一步提高思想认识,端正思想观念,增强责任担当。领导干部在讨论过程要注重引导正确方向。

  四、相关要求

  (一)加强组织领导。大讨论活动由队党建工作领导小组统一领导,机关支部负责组织实施。各党小组要把大讨论活动作为全面落实中央巡视反馈意见要求的重要任务,作为“两学一做”学习教育的重要内容,高度重视,按照统一部署认真组织好本小组党员开展大讨论活动。

  (二)坚持正确导向。党员领导干部要在交流讨论中发挥表率作用,注重对错误思想认识的纠错纠偏,帮助解答思想困惑,把握大讨论的正确方向。

  (三)营造浓厚氛围。充分利用网站、微信等平台,发布交流讨论情况,发表党员思考交流成果,营造良好氛围。

  (四)把握时间节点。党员个人要在11月5号之前完成自学并撰写心得体会(发言提纲),各党小组要在11月8日前组织好本小组集中讨论。个人心得体会(发言提纲)在11月9日前交机关支部。

  “抵制以数谋私、杜绝以数敛财”大讨论实施方案【2】

  为深入贯彻落实中央领导同志关于遏制“数字上的腐败”的指示精神,学习贯彻中央深改组会议精神,全面落实中央巡视国家统计局反馈意见要求,进一步对“以数谋私、以数敛财”问题进行总结反思,按照“两学一做”学习教育第三专题具体安排和国家统计局党建工作领导小组要求,现决定在青海调查队系统开展“抵制以数谋私,杜绝以数敛财”大讨论活动。

  一、目的意义

  聚焦“以数谋私、以数敛财”认识不清问题,进行深入分析和总结反思,引导广大党员干部深刻认识问题的严重性和危害性,深刻领会中央领导同志关于从源头上遏制数字上的腐败的重要指示精神,严格遵守政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”。进一步明确统计为了谁,牢固树立为民统计的宗旨意识,坚决抵制以数谋私,坚决杜绝以数敛财,营造风清气正的统计行风;聚焦深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的重大部署,引导党员干部深入学习领会中央深改组关于深化统计管理体制改革的会议精神,自觉增强责任意识和担当意识,激发干事创业热情,争做“四讲四有”合格党员,在推进统计改革发展中建功立业。

  二、主要内容

  一是围绕“以数谋私、以数敛财”问题开展讨论。要清晰地认识到问题的极端危害性和严重性。要针对部分党员干部对“数字造假”问题片面强调执法环境不佳、调查对象特殊等客观原因等突出问题进行重点研讨,剖析问题的根源,解除思想上的困惑。要群策群力,深入探讨如何抵制以数谋私,杜绝以数敛财。

  二是围绕深化统计管理体制改革开展讨论。要在讨论中学习领会国家统计局贯彻落实中央深改组会议精神的部署和要求,深刻认识深化统计管理体制改革的重大意义。要结合本部门、本单位实际,讨论深化统计管理体制改革中的可能存在的阻碍,积极探索解决途径。要引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员,探讨党员干部如何在深化统计管理体制改革中发挥先锋模范作用。

  三、步骤安排

  本次大讨论活动以党支部为基本单位。各党支部要联系单位实际,紧紧围绕主题,采取有效措施在全体党员干部中广泛开展。

  (一)开展警示教育。各党支部一方面要对统计系统发生的“以数谋私、以数敛财”严重违纪事件再次进行深刻反思,认真吸取教训,保持警钟长鸣。另一方面,大力宣传统计系统先进人物事迹精神,尤其是统计系统“两优一先”等身边的榜样。要通过正反两方面事例,在思想上引导党员干部深入思考“以数谋私、以数敛财”的危害性,在行动上为党员干部指明方向。

  (二)个人深入思考。每位党员要围绕大讨论内容进行深入思考,进行深入的自我剖析,理清思想认识,开展自我教育。要结合自己工作实际,深入思考如何践行为民统计的宗旨意识,如何在深化统计管理体制改革中立足岗位做贡献。

  (三)支部交流讨论。各党支部要结合实际召开全体党员大会集中讨论,围绕主要内容开展集中讨论。每位党员都谈认识谈感想,党员交流发言全覆盖。要鼓励党员勇于讲出思想上的困惑,在交流讨论中相互启发、解疑释惑,以进一步提高思想认识,端正思想观念,增强责任担当。领导干部在讨论过程要注重引导正确方向。

  (四)撰写心得体会。每位党员要结合“两学一做”第三专题学习教育内容,重点围绕对“以数谋私、以数敛财”问题的认识,对深化统计管理体制改革的思考,对如何立足岗位做贡献、以“四讲四有”为标准,做新时期合格党员,撰写个人学习心得。

  四、相关要求

  (一)加强组织领导。大讨论活动由总队党建工作领导小组统一领导,总队党组成员、副巡视员和副厅级干部按照分管分工联系市、县级调查队,并对所在党支部进行指导,积极参与联系单位的大讨论。总队党建工作领导小组办公室(机关党委)负责组织实施,努力营造氛围,及时督促检查,确保各项工作有序有效扎实开展。各党支部要把大讨论活动作为全面落实巡视反馈意见要求的重要任务,作为贯彻落实中央深改组会议精神,推进统计改革发展的重要举措,作为“两学一做”学习教育的重要内容,高度重视,切实履行主体责任,加强组织领导,做好安排部署。要积极发挥支部思想引领作用,采取有效措施,积极推动大讨论深入有效地开展。

  (二)坚持正确导向。党员领导干部要在交流讨论中发挥表率作用,结合统计调查实际和自身工作,以更深入的学习、更深刻的思考、更清晰的认识,将大讨论活动不断引向深入。同时,注重对错误思想认识的纠错纠偏,帮助解答思想困惑,把握大讨论的正确方向。

  (三)及时报送信息。各党支部大讨论活动于11月5日前完成,并于11月9日前将本单位大讨论活动开展情况、党员干部思想状况进行总结,按时报总队机关党委(联系人:李永刚,邮箱:35161346@qq.com,联系电话:6302194)。